孩子的表达教育 为什么可以成为藤校的敲门砖

分类:大学生活 时间:2018-12-27 阅读量:

  (原标题:中国孩子最缺的“表达教育”,怎么就成了藤校“敲门砖”?)

  善于表达的人往往拥有不错的逻辑思考能力。因此,公众演讲和辩论是美国中学里常设的选修课,也是很多美国高校大一新生必备课。对于即将要送孩子出国读书的家长,一定要做好这方面的准备。那么,如何培养这项软实力?欧美国家又是如何做的?外滩君请到现任全美演讲与辩论联盟国际项目总监Stefan Bauschard,下文中他将以自己34年指导学生经验给大家讲一讲中国孩子缺乏的“表达教育”。

  在美国,演讲和辩论几乎是一项全民运动。

  从小学开始,学校就会为孩子开设相关课程,以培养孩子的表达能力和逻辑思维。公众演讲和辩论是美国中学里常设的选修课,也是很多美国高校大一新生必备课。不仅如此,美式辩论还对接了大学的学术要求,在美本申请中的认可度很高。

  未来,在全球化国际化的环境下,各种文化、价值观、理念竞相交织,拥有基本的公众辩论演说能力,在最短的时间内清晰凝练地表达自己的观点,甚至说服来自不同文化背景的人已经成为立足未来社会的“软实力”。

图片来源于文章

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  如何培养这项重要的软实力?欧美国家又是如何做的?

  Stefan Bauschard 现任全美演讲与辩论联盟(NSDA)国际项目总监及资深顾问,曾任哈佛辩论委员会联合总监暨哈佛辩论队助理教练,波士顿学院、维克森林大学等学校辩论队教练及项目主管。NSDA是美国历史最悠久、规模最大的中学演讲与辩论组织,迄今已有近100年的历史,在美国有众多知名人士都曾是NSDA的会员。

  通过线上和线下和教学,Stefan教授和接触了上千名中国学生。在他看来,中国学生和美国学生在演讲和辩论领域各有所长,也各有所短。

  贯穿课程体系的“表达教育”

  为什么演讲和辩论可以堪称藤校的“敲门砖”?因为它不仅是唇枪舌剑式的较量,比拼的更是客观、理性、深入、多维的分析并注重语言表达、信息检索、演讲、批判性思维等能力的综合运用。可以说,一个好的辩手、演讲者,也会是一个好的批判性思考者和优秀的终身学习者。

  在欧美国家,表达能力是极其重要的一个技能,数届美国总统都以其高超的演讲辩论能力而著称。从幼儿园开始,很多美国的孩子们就开始系统地训练演讲辩论能力了。

  有人认为欧美学生就是天生热情、擅长于表达,事实上,是因为表达能力在我们的教育里一直是被忽视的一个区域,我们受到的相关训练少之又少。外滩君在英国念书的时候,好几门课程的考核都是要求学生就某个主题发表一个小演讲。刚开始,这对于很多含蓄内敛的东方人这是一个巨大的考验,我们亚裔留学生经常会被无情地打上“不善言辞”的标签。

  而在欧美,与表达能力息息相关的“演讲辩论教育”是贯穿在他们日常课程体系之中的。

  例如,在历史课的时候,老师会问孩子们,大多数历史专家对这个事件是持这样的观点的,你们同意他们的观点吗?学生们通常被鼓励去质疑,提出为什么,在做过一些研究后,通过做一个小的演讲(presentation)或发言分享自己的视角和观点。

  “我的孩子在三年级的时候,就被老师要求在全班同学面前用ppt或者粘贴画做演讲了。”Stefan说。

  在美国的许多中学,都会开设演讲辩论的选修课,学生参加辩论队便可可以获得相应的学分,有些学校甚至提供荣誉学分。“在中国,演讲辩论更多是被定义为‘课外活动’,是与学术学业成绩分开的。而在美国,演讲辩论是学术的一部分,对学生的GPA和升学都会产生影响。”

  欧美的基础教育阶段就已经开始要求学生针对一个主题写出有观点的小论文,并从各种角度分析、例证提到的观点。

  Stefan介绍说,“通过辩论思维,可以产生很多有价值的观点,并找出现有观点的弱点。发现弱点后你就可以重新构建论点,寻找更多证据让观点具有说服力,尤其在美国的教育里,阅读、写作与演讲辩论都是一脉相承的,这些都和表达与批判性思维密切相关。”

  生活中的无形辩论台

  美国总统特朗普一句‘Make America great again’(使美国再次伟大),击中了许多身处于困惑和困苦中的美国人民,每个人都赞同这个观点,即使实现这个愿望的方法在他们心中各不相同。“但作为一个概念,这是一句很难反驳的话。这就是辩论中的技巧,也是助力特朗普成功竞选的一个重要因素。”

 

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